Menurut saya, implementasi supervisi akademik berbasis coaching dan kolaboratif di SMP Lab School FIP UMJ merupakan langkah yang sangat relevan dan progresif dalam mendukung pembelajaran […]
Dalam banyak percakapan tentang pendidikan, kata supervisi sering kali diasosiasikan dengan pengawasan dan penilaian. Tidak sedikit guru yang merasa tegang ketika mendengar jadwal supervisi, seolah […]
UPDATE!
BERITA TERBARU
Tag: Budaya Sekolah
Supervisi Akademik: Lebih dari Sekadar Formalitas! Bagaimana Praktik Coaching di SMP Lab School FIP UMJ Bisa Mengubah Permainan?
Implementasi Kurikulum Merdeka sejatinya bukan hanya soal mengganti dokumen kurikulum atau format modul ajar. Tantangan terbesarnya justru terletak pada mengubah mindset dan cara kerja guru […]
Supervisi sebagai Ruang Belajar, bukan Ruang Menghakimi
Dalam banyak percakapan tentang pendidikan, kata supervisi sering kali diasosiasikan dengan pengawasan dan penilaian. Tidak sedikit guru yang merasa tegang ketika mendengar jadwal supervisi, seolah […]
Penguatan Literasi Membaca dan Literasi Budaya Siswa untuk Mendukung Merdeka Belajar di Sekolah Dasar
Ringkasan Kurikulum Merdeka Belajar hadir sebagai sebuah inovasi transformasional dalam sistem pendidikan Indonesia, yang dirancang dengan filosofi inti untuk menghormati dan memaksimalkan keunikan setiap peserta […]
Strategi Sekolah dalam Membentuk Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa
Abstrak Pendidikan tidak hanya bertujuan mengembangkan kemampuan akademik siswa, tetapi juga membentuk karakter yang kuat, khususnya karakter disiplin dan tanggung jawab. Sekolah sebagai lembaga pendidikan […]
Konflik sebagai Motor Penggerak Transformasi dalam Organisasi Pendidikan
Dalam banyak lembaga pendidikan, konflik masih sering dipandang sebagai sesuatu yang mengganggu kenyamanan kerja. Pandangan tersebut tidak sepenuhnya salah, tetapi menurut saya terlalu menyederhanakan realitas […]
Tidak Ada Pos Lagi.
Tidak ada laman yang di load.
