Indonesia akan memasuki masa keemasan pada tahun 2045. Untuk menuju masa keemasan tersebut, seluruh elemen bangsa termasuk generasi muda mempunyai tanggung jawab demi mempersiapkan bangsa Indonesia lebih kuat di masa yang akan datang.
Sumber daya manusia harus unggul, berkualitas, dan berkarakter dalam menyongsong visi Indonesia Emas 2045. Salah satu faktor utama dalam menyongsong Indonesia Emas 2045 adalah pendidikan akan digitalisasi (teknologi) yang di mana kita ketahui semakin maju dan berkembang, sehingga sudah saatnya generasi muda dipersiapkan sebaik mungkin untuk digitalisasi.
Pentingnya Pendidikan dan Digitalisasi Menuju Indonesia Emas 2045
Ketika bicara Indonesia Emas 2045, maka yang harus dipersiapkan adalah SDM yang maju dan berkualitas serta paham akan namanya digitalisasi.
Sehingga Tim PKM dari STIE Indonesia Pontianak dan Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Barat memberikan gambaran besar dan menjelaskan tentang apa itu IDE (Integrated Digital Environment).
IDE (Integrated Digital Environment) adalah sebuah lingkungan yang terintegrasi secara digital, artinya pembelajaran dapat dilakukan secara digital dalam suatu lingkungan sekolah yang tidak hanya harus di dalam ruangan kelas saja.
Tim PKM merasa itu adalah suatu peluang dan permasalahan bagi siswa SD sekarang tentang kesadaran akan teknologi (digitalisasi) dalam menuju generasi emas 2045.
Pelaksanaan Workshop dan Pelatihan
Kegiatan Workshop Pendampingan MSDM dan Teknologi ini dilaksanakan di SD Bina Bhakti Kubu Raya diikuti oleh guru dan siswa sekitar 35 orang. Kegiatan ini diawali oleh sambutan dari pihak kepala sekolah dan dilanjutkan oleh paparan materi dan praktik dari Ketua Tim PKM yaitu Steven, S.E., M.M., anggota yaitu Awanis Hidayati, S.ST., M.Ds., dan Juliahir Barata, S.E., M.M.
Para guru dan siswa berkesempatan bertanya dan mengetahui lebih jelas tentang IDE (Integrated Digital Environment).
Baca Juga: Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education untuk Kelas 1 SD
Antusiasme dan Hasil
Para peserta menunjukkan antusiasme tinggi sepanjang kegiatan, terutama saat pelatihan berlangsung. Sebagian siswa lebih paham tentang adanya digitalisasi dalam menuju Indonesia Emas 2045.
Evaluasi dari pendampingan dan pelatihan ini menunjukkan bahwa guru lebih percaya diri dan siap akan pentingnya digitalisasi yang terintegrasi dengan pendidikan. Hal ini menjadi langkah nyata dalam mempersiapkan generasi emas 2045 bagi siswa SD Bina Bhakti Kubu Raya.
Kesimpulan
Workshop dan pelatihan ini menunjukkan bahwa dari kegiatan PKM ini terjadi peningkatan pengetahuan peserta tentang apa itu digitalisasi yang di mana siswa dan guru diharapkan lebih meningkatkan kepedulian dan kepekaan terhadap teknologi, untuk menuju Indonesia Emas 2045.
Tentu saja harus mempersiapkan SDM yang matang dan siap, yang di mana pendidikan dan teknologi adalah satu kesatuan yang saling terhubung sama lain, pendidikan tentu saja adalah tiket untuk menuju masa depan yang lebih baik dan cerah.
Dengan dukungan penuh dari Kemendiktisaintek, STIE Indonesia Pontianak, Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Barat, dan SD Bina Bhakti Kubu Raya diharapkan praktik inovatif tentang digitalisasi IDE (Integrated Digital Environment) ini dapat dikembangkan dan diterapkan ke sekolah-sekolah lainnya di masa yang akan datang dalam mewujudkan Indonesia Emas 2045.
Penulis:
1. Steven, S.E., M.M.
2. Awanis Hidayati, S.ST., M.Ds.
3. Juliahir Barata, S.E., M.M.
STIE Indonesia Pontianak dan Universitas Nahdlatul Ulama Kalimatan Barat
Editor: Ika Ayuni Lestari
Bahasa: Rahmat Al Kafi
Ikuti berita terbaru Media Mahasiswa Indonesia di Google News
⚡ Baca Lebih Cepat Artikel MMI di Ponsel Anda!
Ikuti Channel WhatsApp
Media Mahasiswa Indonesia (MMI):
KLIK DI SINI
