SEMARANG – Bayangkan mengikuti perkuliahan di ruang kelas dengan layar sentuh berukuran besar, tata ruang yang fleksibel untuk diskusi kelompok, serta teknologi yang mendukung pembelajaran interaktif.
Pengalaman tersebut kini dapat dirasakan mahasiswa Universitas Negeri Semarang (UNNES) melalui kehadiran Smart Classroom, salah satu wujud transformasi digital yang terus dikembangkan kampus dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Salah satu Smart Classroom yang telah digunakan mahasiswa berada di Gedung B3 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni (FBS).
Ruang pembelajaran modern ini dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang lebih kolaboratif, nyaman, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Smart Classroom dilengkapi dengan berbagai fasilitas pendukung, seperti smart TV interaktif, sistem audio berkualitas, akses listrik yang mudah dijangkau, serta kursi dan meja yang dapat dipindahkan sesuai kebutuhan pembelajaran.
Kehadiran fasilitas tersebut memungkinkan dosen dan mahasiswa menerapkan berbagai metode belajar yang lebih dinamis dibandingkan ruang kelas konvensional.
Berdasarkan pengamatan di lokasi, Smart Classroom memiliki desain modern dengan layar interaktif berukuran besar yang menjadi pusat aktivitas pembelajaran. Tata ruang yang fleksibel juga memberikan keleluasaan bagi mahasiswa untuk melakukan diskusi kelompok, presentasi, maupun kegiatan kolaboratif lainnya.
Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris, Izzun Aronudas El Adawi, mengaku merasakan suasana belajar yang jauh lebih menarik sejak mengikuti perkuliahan di Smart Classroom.
“Kelasnya terasa lebih hidup dan tidak membosankan. Layarnya jernih, responsif, dan dosen jadi lebih fleksibel saat mengajar. Saya jadi lebih fokus mengikuti materi,” ujarnya.
Menurutnya, perbedaan paling mencolok dibandingkan ruang kelas biasa adalah pemanfaatan teknologi yang lebih lengkap. Kehadiran layar interaktif, kualitas audio yang baik, serta fasilitas pendukung lainnya membuat proses pembelajaran menjadi lebih nyaman dan efektif.
“Dosen bisa langsung menulis di layar dan menampilkan berbagai media pembelajaran dengan jelas. Materi yang sulit jadi lebih mudah dipahami,” tambahnya.
Pengalaman serupa juga dirasakan oleh mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris lainnya, Imelda Ayu Safreliya. Ia menilai Smart Classroom memberikan suasana belajar yang lebih modern sekaligus mendukung penggunaan berbagai media pembelajaran secara maksimal.
“Saya merasa sangat terbantu. Dengan smart TV dan fasilitas yang tersedia, proses belajar menjadi lebih menarik, interaktif, dan modern” katanya.
BACA JUGA: “Sore Baca” Bangun Budaya Literasi di Kalangan Mahasiswa UNNES
Menurut Imelda, salah satu keunggulan utama Smart Classroom terletak pada fleksibilitas tata ruang. Kursi dan meja yang mudah dipindahkan memungkinkan mahasiswa bekerja dalam kelompok dan berdiskusi dengan lebih nyaman.
“Kursi dan mejanya bisa disusun sesuai kebutuhan. Ini membuat diskusi dan kerja kelompok menjadi lebih efektif serta menciptakan suasana belajar yang tidak monoton,” jelasnya.
Ia juga menambahkan bahwa fasilitas tersebut sangat bermanfaat bagi mahasiswa yang mengikuti kegiatan microteaching. Berbagai media digital dapat dimanfaatkan untuk mendukung praktik mengajar yang lebih kreatif dan inovatif.
“Mahasiswa memiliki lebih banyak kesempatan untuk mengeksplorasi media pembelajaran yang nantinya dapat digunakan saat mengajar di kelas,” ungkapnya.
Kehadiran Smart Classroom tidak hanya meningkatkan kenyamanan belajar, tetapi juga mendorong partisipasi aktif mahasiswa. Dosen dapat memanfaatkan video pembelajaran, presentasi digital, hingga kuis daring yang membuat proses belajar mengajar menjadi lebih interaktif dan menarik.
Pengembangan Smart Classroom menunjukkan komitmen UNNES dalam menjawab tantangan pendidikan di era digital. Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran tidak hanya membantu penyampaian materi secara lebih efektif, tetapi juga membekali mahasiswa dengan keterampilan digital yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja masa depan.
Inovasi ini juga sejalan dengan Sustainable Development Goals (SDGs) poin ke-4, yaitu Quality Education atau Pendidikan Berkualitas, yang menekankan pentingnya penyediaan pendidikan yang inklusif, berkualitas, dan mendukung pembelajaran sepanjang hayat.
Melalui Smart Classroom, UNNES menghadirkan lingkungan belajar yang lebih modern, nyaman, dan inovatif. Ke depan, mahasiswa berharap jumlah Smart Classroom dapat terus ditambah sehingga manfaatnya dapat dirasakan oleh lebih banyak program studi.
Peningkatan kualitas jaringan internet serta pelatihan pemanfaatan teknologi bagi dosen juga diharapkan dapat semakin mengoptimalkan penggunaan Smart Classroom di lingkungan UNNES.
Penulis:
1. Nafis Recha Inayah (2302040168)
2. Muhamad Wanudin (2302040169)
3. Malinda (2302040179)
4. Muhammad Fadhli Alfarizi (2302040183)
Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Negeri Semarang
Dosen Pengampu:
1. Yuliati, S.Pd., M.Pd., M.Ed., Ph.D.
2. Daud Jiwandono, S.Pd., M.A., M.Pd.
Editor: Darsono. AR
Bahasa: Rahmat Al Kafi
⚡ Baca Lebih Cepat Artikel MMI di Ponsel Anda!
Ikuti Channel WhatsApp
Media Mahasiswa Indonesia (MMI):
KLIK DI SINI
