Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan manusia, termasuk dalam dunia pendidikan. TIK dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, baik dari segi efektivitas, efisiensi, maupun kemenarikan.
Oleh karena itu, penting bagi guru untuk memahami dan menguasai strategi pembelajaran berbasis TIK. Strategi pembelajaran berbasis TIK adalah strategi pembelajaran yang memanfaatkan TIK sebagai media, alat, atau sumber belajar.
Persiapan Guru pada Strategi Pembelajaran Berbasis TIK
Ada beberapa alasan mengapa guru perlu mempersiapkan diri pada strategi pembelajaran berbasis TIK, yaitu:
1. Untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran
TIK dapat membantu guru untuk menyajikan materi pembelajaran dengan lebih menarik dan interaktif. Hal ini dapat membantu siswa untuk lebih mudah memahami materi pembelajaran.
2. Untuk meningkatkan efisiensi pembelajaran
TIK dapat membantu guru untuk menghemat waktu dan tenaga dalam menyampaikan materi pembelajaran. Hal ini dapat membuat pembelajaran lebih efektif dan efisien.
3. Untuk meningkatkan kemenarikan pembelajaran
TIK dapat membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan tidak membosankan. Hal ini dapat meningkatkan motivasi siswa untuk belajar.
Strategi Pembelajaran Berbasis TIK
Ada beberapa strategi pembelajaran berbasis TIK yang dapat diterapkan oleh guru, antara lain:
1. Pembelajaran berbasis komputer
Dalam strategi pembelajaran ini, siswa menggunakan komputer untuk mengakses materi pembelajaran, mengerjakan tugas, atau berdiskusi.
2. Pembelajaran berbasis video
Dalam strategi pembelajaran ini, guru menggunakan video untuk menyajikan materi pembelajaran.
3. Pembelajaran berbasis e-learning
Dalam strategi pembelajaran ini, siswa belajar secara mandiri melalui media internet.
Pemerintah pada Strategi Pembelajaran Berbasis TIK
Untuk mempersiapkan guru pada strategi pembelajaran berbasis TIK, pemerintah perlu melakukan beberapa hal, antara lain:
1. Meningkatkan kompetensi guru dalam bidang TIK
Pemerintah dapat melakukan pelatihan atau kursus TIK bagi guru.
2. Menyediakan sarana dan prasarana TIK di sekolah
Pemerintah perlu menyediakan sarana dan prasarana TIK yang memadai di sekolah, seperti komputer, proyektor, dan internet.
3. Menciptakan budaya TIK di sekolah
Sekolah perlu menciptakan budaya TIK, sehingga siswa dan guru terbiasa menggunakan TIK dalam pembelajaran.
Dengan mempersiapkan guru pada strategi pembelajaran berbasis TIK, maka kualitas pembelajaran dapat ditingkatkan. Hal ini akan berdampak positif terhadap hasil belajar siswa.
Penulis: Ayu Manjayani Damanik
Mahasiswa Magister Pedagogi, Universitas Lancang Kuning
Editor: Salwa Alifah Yusrina
Bahasa: Rahmat Al Kafi
Ikuti berita terbaru Media Mahasiswa Indonesia di Google News
