Gaya belajar auditorial dalam pembelajaran bahasa menjadi salah satu metode yang cukup diminati oleh banyak orang, terutama mereka yang lebih mudah mengingat informasi melalui pendengaran.
Saat kamu mempelajari bahasa, cara belajar yang tepat sangat menentukan kemampuanmu dalam menguasai bahasa tersebut.
Dalam hal ini, gaya belajar auditorial memberi peluang besar untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan berbahasa.
Metode ini bukan hanya mengandalkan kemampuan mendengarkan, tetapi juga melibatkan aspek komunikasi yang aktif dan pasif.
Berbagai penelitian menunjukkan bahwa otak manusia lebih mudah menyerap informasi yang disertai dengan suara dan intonasi tertentu.
Oleh karena itu, gaya belajar auditorial memiliki potensi besar dalam mempercepat proses pembelajaran bahasa.
Di Indonesia, banyak kampus dan lembaga pendidikan yang mulai mengadopsi metode ini dalam pengajaran bahasa.
Misalnya, penelitian dari Universitas Gadjah Mada (UGM) mengungkapkan bahwa mahasiswa yang menggunakan metode auditorial lebih cepat memahami kosakata dan struktur kalimat dalam bahasa asing.
Hal serupa juga ditemukan di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) yang meneliti bahwa mahasiswa dengan gaya belajar auditorial lebih mudah mengingat dan menggunakan kata-kata baru yang didengar dalam konteks percakapan.
1. Apa itu Gaya Belajar Auditorial?
Gaya belajar auditorial adalah pendekatan pembelajaran yang mengutamakan pendengaran sebagai saluran utama untuk menyerap informasi.
Bagi orang dengan gaya belajar ini, mereka cenderung lebih baik dalam mengingat informasi yang disampaikan secara lisan.
Dalam pembelajaran bahasa, gaya ini melibatkan mendengarkan percakapan, rekaman audio, atau penjelasan verbal dari pengajar.
Berdasarkan studi yang dilakukan di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), mahasiswa dengan gaya belajar auditorial lebih cepat mengingat kata-kata dalam bahasa asing jika mereka mendengarnya dalam percakapan asli atau melalui rekaman suara.
Mereka cenderung menyerap intonasi, ritme, dan pola kalimat yang lebih mudah diterima oleh otak.
Baca juga:Â Cara Mengenalkan Bahasa Inggris kepada Anak Sejak Dini
2. Peran Suara dalam Proses Belajar Bahasa
Suara memainkan peran penting dalam pembelajaran bahasa, terutama dalam gaya belajar auditorial. Suara memberi konteks, emosi, dan nuansa yang tidak bisa disampaikan hanya dengan tulisan.
Ketika kamu mendengarkan percakapan atau rekaman bahasa, otak akan mengasosiasikan suara tersebut dengan makna yang terkandung di dalamnya.
Penelitian dari Universitas Airlangga (UNAIR) menunjukkan bahwa mahasiswa yang terpapar dengan berbagai jenis suara dalam pembelajaran bahasa cenderung memiliki kemampuan berbicara yang lebih lancar.
Ini karena mereka bisa meniru intonasi dan pengucapan kata-kata yang mereka dengar, sehingga kemampuan berbicara mereka lebih natural dan tidak terkesan kaku.
3. Kenapa Gaya Belajar Auditorial Efektif dalam Pembelajaran Bahasa?
Ada beberapa alasan mengapa gaya belajar auditorial efektif dalam pembelajaran bahasa.
Pertama, manusia secara alami lebih sensitif terhadap suara. Otak kita bisa memproses informasi yang datang dari pendengaran dengan lebih cepat dibandingkan dengan informasi yang datang dari visual.
Kedua, gaya belajar ini memungkinkan kamu untuk belajar bahasa dalam konteks yang lebih nyata, seperti dalam percakapan sehari-hari.
Studi dari Universitas Brawijaya (UB) juga mengungkapkan bahwa mahasiswa yang lebih banyak mendengarkan percakapan dalam bahasa yang sedang dipelajari mampu menirukan aksen, pengucapan, dan intonasi dengan lebih baik.
Ini memberikan mereka keuntungan dalam percakapan nyata, karena mereka tidak hanya memahami kata-kata, tetapi juga nuansa dan emosi yang terkait.
4. Teknik yang Dapat Digunakan dalam Gaya Belajar Auditorial
Untuk memaksimalkan gaya belajar auditorial, ada beberapa teknik yang dapat kamu coba. Salah satunya adalah mendengarkan podcast atau rekaman percakapan dalam bahasa yang sedang dipelajari.
Kamu juga bisa mencoba mendengarkan lagu-lagu dalam bahasa tersebut dan mencoba mengikuti liriknya.
Penelitian dari Universitas Padjadjaran (UNPAD) menunjukkan bahwa mahasiswa yang rutin mendengarkan rekaman percakapan dalam bahasa Inggris, misalnya, memiliki pemahaman yang lebih baik dalam memahami percakapan sehari-hari.
Mereka juga mampu merespons dengan lebih cepat dan tepat dalam situasi percakapan.
Selain itu, kamu juga bisa mencoba teknik belajar dengan mendengarkan buku audio atau mengikuti kursus bahasa yang berbasis audio.
Metode ini memungkinkan kamu untuk belajar kapan saja dan di mana saja, sambil terus memperkuat kemampuan pendengaran dalam bahasa yang sedang dipelajari.
5. Studi Kasus Keberhasilan Gaya Belajar AuditorialÂ
Banyak kampus di Indonesia yang telah mengimplementasikan gaya belajar auditorial dalam proses pembelajaran bahasa.
Salah satunya adalah Universitas Diponegoro (UNDIP) yang telah menggunakan metode ini untuk mengajar bahasa Inggris kepada mahasiswa internasional.
Mereka menemukan bahwa mahasiswa internasional yang terpapar dengan materi dalam bentuk audio dapat lebih cepat beradaptasi dan berkomunikasi dengan mahasiswa lokal.
Di Universitas Hasanuddin (UNHAS), penelitian yang dilakukan oleh tim dosen bahasa Inggris menunjukkan bahwa mahasiswa yang lebih sering menggunakan metode auditorial menunjukkan kemampuan berbicara yang lebih fasih dibandingkan mereka yang hanya mengandalkan pembelajaran berbasis teks.
Hal ini menunjukkan bahwa suara dapat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap keberhasilan belajar bahasa.
6. Kelebihan dan Kekurangan Gaya Belajar Auditorial
Seperti metode pembelajaran lainnya, gaya belajar auditorial juga memiliki kelebihan dan kekurangan. Kelebihannya antara lain adalah kemampuan untuk memahami intonasi, aksen, dan kosakata dalam bahasa yang sedang dipelajari.
Kamu juga bisa melatih kemampuan mendengarkan dan berbicara secara bersamaan, yang sangat berguna dalam komunikasi sehari-hari.
Namun, gaya belajar auditorial juga memiliki kekurangan. Salah satunya adalah ketergantungan terhadap media audio.
Jika tidak ada akses ke materi audio, proses belajar bisa terhambat. Selain itu, bagi sebagian orang, fokus dalam mendengarkan percakapan atau rekaman bisa menjadi sulit jika mereka tidak terbiasa dengan metode ini.
Baca juga:Â Table Manner dalam Bahasa Inggris: Soft Skill yang Tak Bisa diabaikan di Dunia Kerja
7. Menggabungkan Gaya Belajar Auditorial dengan Metode Lain
Meskipun gaya belajar auditorial efektif, kamu juga bisa menggabungkannya dengan gaya belajar lain untuk hasil yang lebih optimal.
Misalnya, kamu bisa mengombinasikan gaya auditorial dengan gaya visual, seperti melihat teks sambil mendengarkan percakapan. Ini akan membantu otakmu menyerap informasi lebih maksimal.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Universitas Negeri Semarang (UNNES), mahasiswa yang menggunakan kombinasi metode auditorial dan visual memiliki kemampuan belajar bahasa yang lebih baik.
Mereka bisa mengingat kata-kata baru dengan lebih mudah dan cepat.
8. Tips Agar Gaya Belajar Auditorial Lebih Efektif
Agar gaya belajar auditorial lebih efektif, kamu bisa mencoba beberapa tips berikut. Pertama, pilih materi yang sesuai dengan level kemampuan bahasa kamu. Jangan langsung mendengarkan materi yang terlalu sulit karena bisa membuatmu merasa frustasi.
Kedua, dengarkan materi secara berulang-ulang. Dengan mengulang materi yang sama, kamu akan semakin terbiasa dengan pola kalimat dan pengucapan dalam bahasa yang dipelajari.
Ketiga, coba untuk aktif dalam mendengarkan. Jangan hanya pasif mendengarkan, tetapi juga ikuti percakapan atau ucapkan kata-kata yang kamu dengar. Ini akan melatih otak untuk memproses informasi secara lebih cepat.
Kesimpulan
Gaya belajar auditorial dalam pembelajaran bahasa menawarkan pendekatan yang efektif bagi kamu yang lebih mudah menyerap informasi melalui pendengaran.
Dengan mendengarkan percakapan, rekaman, atau podcast dalam bahasa yang sedang dipelajari, kamu bisa meningkatkan kemampuan berbicara, memahami intonasi, dan memperluas kosakata dengan lebih cepat.
Penelitian dari berbagai universitas di Indonesia juga menunjukkan bahwa metode ini dapat meningkatkan keberhasilan pembelajaran bahasa, terutama dalam meningkatkan keterampilan berbicara dan mendengarkan.
Namun, seperti halnya metode lainnya, gaya belajar auditorial juga memiliki kekurangan. Ketergantungan terhadap media audio dan sulitnya fokus bagi sebagian orang bisa menjadi tantangan tersendiri.
Oleh karena itu, mengombinasikan gaya belajar auditorial dengan metode lain, seperti visual atau kinestetik, bisa menjadi solusi yang efektif.
Dengan memanfaatkan teknik yang tepat dan melibatkan berbagai media pembelajaran, kamu dapat memaksimalkan potensi gaya belajar auditorial untuk menguasai bahasa dengan lebih mudah dan menyenangkan.
Redaksi Media Mahasiswa Indonesia
